ВІЙСЬКОВО-ПАТРІОТИЧНЕ ВИХОВАННЯ
Організація військово-патріотичного виховання
в Холосненській СЗШ I-III ступенів
Прийняття Національної програми патріотичного виховання, формування здорового способу життя,розвитку духовності та зміцнення моральних засад сприяли значній активізації патріотичного виховання.
Патріотичне виховання – це формування патріотичних почуттів,виховання високого ідеалу служіння народові, готовності до трудового та героїчного подвигів в ім’я процвітання української держави. Воно покликано формувати людину-патріота, виробляти глибоке розуміння громадянського обов’язку, готовність у будь-який час стати на захист Батьківщини, спонукати до фізичного вдосконалення , а також вивчати бойові традиції та героїчні сторінки українського народу.
Організація військово-патріотичного виховання в Холосненській СЗШ І-ІІІ ступенів організовується згідно нормативних документів:
- Конституція України;
- Закон України «Про Збройні Сили України»
- Національна програма патріотичного виховання населення, формування здорового способу життя, розвитку духовності та зміцнення моральних засад суспільства (постанова КМУ від 15.09.99р №1697);
- Положення про допризовну підготовку , затверджене постановою Кабінету Міністрів від 30.11.2000р №1770.
Основними завданнями Холосненської СЗШ І-ІІІ ступеів у військово-патріотичному вихованні учнів є:
- Формування духовної і психологічної готовності майбутніх воїнів із зброєю в руках захищати Україну, її територіальну цілісність, інтереси народу України, стояти на сторожі його свободи;
- Виховання в учнів усвідомлення громадянського обов’язку;
- Формування в учнів позитивних мотивів до оволодіння військовими знаннями, підвищення рівня фізичної підготовки та витривалості;
· створення нормативно-правової бази та комплексу заходів щодо виховання патріотичних почуттів і свідомості громадян України;
· формування почуття патріотизму, любові до свого народу, його історії, культурних та історичних цінностей;
· виховання громадянських почуттів і свідомості, поваги до Конституції та інших законів України, соціальної активності і відповідальності за доручені державні та громадські справи.
Військово-патріотичне виховання учнів здійснює весь педагогічний колектив школи.
Директор Холосненської СЗШ І-ІІІ ступенів:
- Спрямовує діяльність педагогічного колективу та шкільних громадських організацій і керує всією роботою з військово-патріотичного виховання учнів;
- Планує основні заходи з військово-патріотичної роботи, організовує і контролює їх виконання;
- Організовує та готує обговорення питань військово-патріотичного виховання на засіданнях педагогічної ради, батьківського комітету;
- Сприяє матеріальному забезпеченню заходів, які проводяться;
- Організовує методичну роботу з особами, які займаються військово-патріотичним вихованням.
Заступник директора з навчально-виховної роботи:
- здійснює заходи з військово-патріотичного виховання в позаурочний час;
- контролює та координує діяльність класних керівників і надає їм постійно допомогу в організації військово-патріотичної роботи з учнями;
- підтримує постійних контакт з викладачем предмета «Захист Вітчизни» в організації військово-патріотичної роботи з учнями.
- планує й організовує роботу з військово-патріотичного виховання учнів у класі;
- бере участь у проведенні загальношкільних заходів;
- сприяє підвищенню військових знань шляхом залучення учнів до військово-технічних гуртків, конкурсів, тематичних вечорів, олімпіад та інших заходів, які проводяться в школі з метою підготовки учнів до військової діяльності.
Учитель предмету «Захист Вітчизни»
- використовує навчальний матеріал із свого предмета в позакласній роботі з військово-патріотичного виховання;
- керує роботою гуртка з предмету, максимально використовуючи гурткові заняття для проведення військово-патріотичного виховання;
- допомагає організувати читацькі конференції, вечори, огляди, конкурси, виставки, зустрічі, перегляди кінофільмів;
- постійно підвищує свій про фесійний рівень.
Класні керівники:
- здійснюють безпосередньо керівництво і організовують військово-патріотичне виховання в класі;
- забезпечують активну участь школярів в різних заходах з військово-патріотичного виховання.
Батькам рекомендуємо такі форми та методи військово-патріотичного виховання учнів у сім'ї:
- ознайомлення дітей із сімейними бойовими та трудовими традиціями;
бесіди про героїчні подвиги українського народу;
- читання та обговорення з дітьми книг на військово-патріотичну тематику;
спільний перегляд героїко-патріотичних фільмів, телевізійних передач;
- заохочення дітей до участі в догляді за могилами воїнів та надання допомоги інвалідам війни;
- розвиток інтересу до військової професії і служби в Збройних Силах України;
- фізична підготовка та загартування дітей.
Військово-патріотичне виховання в Холосненській СЗШ I-III ступенів здійснюється за такими напрямами:
державний - базується на забезпеченні державою системи військово-патріотичного виховання;
соціальний - ґрунтується на вивченні норм моралі, їх дотриманні, орієнтований на усвідомлення пріоритету загальнолюдських цінностей та інтересів, виховання шанобливого ставлення до культури, історії, мови, звичаїв і традицій українського народу;
військовий - передбачає вивчення військової історії України, переможних битв українського війська, основних зразків техніки й озброєння Збройних Сил України, набуття початкових навичок користування ними, підвищення фізичної загартованості в інтересах підготовки до захисту Вітчизни;
психолого-педагогічний - ґрунтується на вивченні психологічних особливостей молоді, їх урахуванні у процесі підготовки юнаків до військової служби, проведенні методичної роботи з узагальнення та поширення передового досвіду військово-патріотичного виховання, вдосконаленні форм і напрямів цієї діяльності;
правовий - передбачає формування глибоких правових знань, прищеплення високої правової культури.
Планування роботи з військово-патріотичного виховання в Холосненській СЗШ I-III ступенів здійснюється за такими розділами:
- Керівництво предметом «Захист Вітчизни» і військово-патріотичним вихованням;
- Військово-патріотична та позакласна робота;
- Діяльність гуртка «Військово-патріотичне вихованя».
| 
